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【當月精選】不可或缺的評價準則 訪芥川賞與群像新人文學賞評審島田雅彦

written by 煮雪的人 2021-12-07
【當月精選】不可或缺的評價準則 訪芥川賞與群像新人文學賞評審島田雅彦

文學獎作為一種文學場域的選拔機制,是新人鯉魚躍龍門的機會,也可能是成名作家鞏固聲名的方式。然而不同的文化會產生不同習俗,日本的文學獎是如何運作的,對於日本最具名氣提拔新人的「芥川賞」的評審島田雅彥,他在意的是怎樣的文藝觀點,對於創作的看法是什麼?

Q:請教身為芥川賞與群像新人文學賞評審的島田老師,日本進入令和之後,新人寫作者有什麼樣的特色?他們的寫作是否有隨著新時代而改變?

A:新型生活樣式的登場、當今、來自最不幸者的告發、舊體制以及舊系統的淘汰與重建、以全新的方式填補空洞的心靈,儘管令和的年輕人們追求著這些,同時卻也出乎意料地保守。雖然問的是進入令和之後年輕人是否有什麼變化,現在的年輕人似乎沒有像昭和以及平成的時候那麼快意識到新年號。

Q:台灣的文學獎大多有散文類,換個說法就是非小說散文,接近於日本的隨筆或是非虛構寫作,相較之下日本受矚目的文學獎大多只頒發給小說與詩。島田老師雖然身為小說家,卻也出版過多本非小說文集,老師是否認為日本有必要增設隨筆或是非虛構寫作的獎項,還是說當今的文學獎已經足夠?

A:儘管日本的文學獎大多頒發給小說、詩以及評論,部分的文學獎也會將戲曲、隨筆以及研究著作列入評選。非虛構寫作的獎項雖然很少,依然有一些以著名的新聞工作者為名的獎項,例如「大宅壯一非虛構文學獎」。

我認為日本文學獎的數量已經超乎需求,不過在文藝評論機能仍然不全的當今,文學獎是不可或缺的評價準則。近年來網路上開始出現不少帶有娛樂性的文藝批評,這些評論的影響力如果持續增長,僵化的文學獎機制說不定會被取代。

Q:島田老師曾經在法政大學大學院(研究所)的課堂上舉行過芥川賞模擬評審會,想請教島田老師舉辦模擬評審會的動機,以及是否有什麼意料之外的結果?

A:由專業作家選出的芥川賞、以及由書店店員選出的本屋大賞,兩者對於出版市場都有一定的影響力,在評價作品的能力上也各有千秋。立志從事創作的碩博士生已經具有足夠的批評能力,我很想知道他們是否會討論出與專業作家不同的結果,因而舉辦芥川賞的模擬評審會。概括來說,學生們與專業作家給出的評價可以說是大致相同,不過前者常會一致表現出對於特定年輕作家的厭惡,這點十分令人玩味。

Q:能否請島田老師向台灣的讀者推薦5本最近閱讀的書籍?

古井由吉的《われもまた天に》、松浦壽輝的《人外》、川本直的《ジュリアン‧バトラーの真実の生涯》、益田肇的《人びとのなかの冷戦世界:想像が現実となるとき》以及伊藤亞紗的《手の倫理》。

補充說明——島田雅彥教授在法政大學的大學院(等同於台灣的研究所)開設有文藝創作課程,逢芥川賞前夕會在課堂中舉行模擬評審會。學生們必須事先讀完當年入圍芥川賞的全數作品,在模擬評審會中輪流給分並說明每部作品的優缺點。最後統整眾人的意見,將分數記錄於黑板上並進行統計,預測當年度的得主。

Shimada Masahiko|島田雅彥
一九六一年生於東京。畢業於東京外國語大學俄語系。一九八三年以《寫給溫柔SAYOKU的嬉遊曲》出道。一九八四年《寫給夢遊王國的音樂(夢遊王国のための音楽)》獲得野間文藝新人賞,一九九二年《彼岸先生》獲得泉鏡花文學賞,二〇〇六年《退廃姉妹》獲得伊藤整文學賞,二〇〇八年《卡俄斯的女兒(カオスの娘)》獲得藝術選獎文部科學大臣賞,二〇一六年《虚人の星》獲得毎日出版文化賞,二〇二〇年《君が異端だった頃》獲得讀賣文學賞。現為日本法政大學教授。

採訪撰文|煮雪的人
一九九一年生於台北,日本法政大學文學碩士,曾受教於小說家島田雅彥。著有《小說詩集》、《掙扎的貝類》等。二〇二一年入圍台北國際書展大獎。

圖片提供|島田雅彥

■ 2021十二月號|446期  ■

「令和」是什麼?新的日本年號會帶來什麼文學新氣象?日本文學的現場,有哪些作家與作品正在誕生?那些在書店、公園、月台、搖晃的列車上拿著書的人們,他們眼中所見到的綺麗世界長什麼樣子?本專題貼身報導日本文學的現在進行式,專訪得獎新銳作家、文學獎評審,體驗旅日作家的文學獎大冒險,邀請藝文人士推薦喜愛的作家與作品。更一窺新建的村上春樹圖書館,穿越平成至令和的隧道,看見嶄新的文學風景。
 
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